检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
机构地区:[1]上海师范大学教育学院心理学系,上海200234 [2]西北师范大学学生心理健康中心,甘肃兰州730070
出 处:《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》2012年第4期41-49,共9页Journal of Shanghai Normal University(Philosophy & Social Sciences Edition)
基 金:上海市教育科学研究规划重点课题"上海市高校毕业生就业和创业教育问题研究"(A0828);上海师范大学校级重点学科"社会认知心理学"项目
摘 要:职业决策困难一直是职业心理学家和咨询工作者非常重视的研究主题。通过梳理国内外相关概念,发现存在三方面的分歧,进而提出弥合分歧的新的概念界说。在此基础上廓清了职业决策困难的三条研究进路,即经验性研究进路、理论性研究进路和整合性研究进路。许多研究者致力于解决职业决策困难理论与实证研究脱节这一问题。对职业决策困难的研究已经从最初单一的认知取向、而后的认知-情绪取向逐渐过渡到将认知、情绪、能力、人格等因素整合在一起的综合取向,从而使得对职业决策困难的认识越来越深入和完善。Career decision-making difficulty has been the focus of the vocational psychologies and counselors during the last few decades.The paper reviews the whole domestic and international studies of career decision-making difficulty from three aspects: theoretical studies,empirical studies and integrated studies,and prospects the future tendency of research based on these studies.
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