基于PLS分析的我国创新型科技人才培养投入—产出实证研究  被引量:5

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作  者:盛晓娟[1,2] 

机构地区:[1]北京科技大学经济管理学院,北京100083 [2]北京联合大学管理学院,北京100101

出  处:《科技进步与对策》2012年第16期150-155,共6页Science & Technology Progress and Policy

基  金:国家自然科学基金项目(70872010)

摘  要:构建了创新型科技人才培养投入—产出指标体系,并基于偏最小二乘回归,将我国内地31个省市分成两类,提出了创新型科技人才培养投入—产出模型。研究结果表明,处于不同经济发展阶段的地区,影响创新型人才培养投入—产出的主要影响因素并不相同,广大中西部地区大中型企业R&D经费和项目是主要影响因素,而东部经济发达地区的主要影响因素为地区教育支出和GDP总量。

关 键 词:科技人才 投入—产出 偏最小二乘回归分析 

分 类 号:G316[文化科学]

 

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引证文献:

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