引导大学生理性对待网络流行语的对策研究  

作　　者：朱英[1] 刘春雁[2] 

机构地区：[1]东华大学学生处 [2]东华大学环境学院,上海201620

出　　处：《思想理论教育》2012年第17期79-82,共4页Ideological & Theoretical Education

摘　　要：网络流行语在一定程度上反映了特定时期的社会文化、社会现象以及网民的社会心理,反过来,它也对网民的社会认知和网络舆论产生一定影响性。作为网民,大学生会直接参与网络流行语的生成和传播,必然会受到网络流行语的影响。这些影响投射到大学生的思想观念、语言习惯、行为方式、文化素养等方方面面,成为高校思想政治教育工作不可忽视的新兴领域。因此,引导大学生辩证全面地认识网络流行语,合理使用网络流行语,不断提升网络文明素养,是新时期大学生思想政治教育工作的一项重要内容。

关 键 词：网络流行语 大学生 网络文明素养 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]