构建独立学院形态学教学新模式的初探——以病理学课程示例  

作　　者：车鹏程[1] 孙红[1] 黄晓鹂[1] 杨方[1] 

机构地区：[1]河北联合大学,河北唐山063000

出　　处：《中国高等医学教育》2012年第8期127-129,共3页China Higher Medical Education

基　　金：河北省教育科学研究"十一五"规划2008年度资助经费青年专项课题:网络环境下基础医学形态学教学方法的改革(课题编号:08130029)

摘　　要：以数字切片为切入点,结合病理数字资源平台、BB教学平台和翰博尔远程教学系统,通过数字网络互动+数字切片为载体改革独立学院病理学教学手段和方法,然后推广到组织与胚胎学、病原生物学、口腔组织病理学等课程,提高学生自主学习能力,旨在培养学生独立思考、分析和解决问题的能力。

关 键 词：独立学院 形态学 数字切片 网络教学资源 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]