高校新生学习生活导向探索与实践  

作　　者：孙玉龙[1] 

机构地区：[1]通化师范学院政法学院,吉林通化134002

出　　处：《通化师范学院学报》2012年第9期50-52,共3页Journal of Tonghua Normal University

基　　金：吉林省教育科学十二五规划课题"高校新生学习生活导向的理论与实践研究"的阶段性研究成果。项目编号:GH12421

摘　　要：当代高校大一学生在合理分配学习生活时间时存在很多问题,这些问题与学生所处环境的外在因素变化以及自身缺乏自我控制和组织能力等因素有关。要确保学生走出大一阶段的困惑和迷茫,需要辅导员敏锐观察,坚持"以学生为本",找出学生困惑迷茫的原因,针对学生学习生活中存在的问题采取有针对性的举措,积极引导学生合理分配学习生活时间。学生也要查找自身的不足,及时调整心态,合理作出规划,确保在大一阶段有一个丰富而充实的学习生活。

关 键 词：高校教育 以学生为本 大一新生 学习生活 问题分析 实践探索 

分 类 号：C913.5[经济管理]