健康信念模式教育对颅内动脉瘤患者介入治疗情绪的影响  

作　　者：钟丽丽[1] 谢春雷[1] 李春霞[1] 李爱文[1] 

机构地区：[1]广东医学院附属医院神经外科,广东湛江524001

出　　处：《广东医学院学报》2012年第3期316-317,共2页Journal of Guangdong Medical College

摘　　要：目的了解健康信念模式教育对颅内动脉瘤患者介入治疗情绪的影响。方法对照组给予常规护理,观察组在常规护理的基础上实施系统的健康信念模式教育,比较两组患者干预前后抑郁焦虑情绪的情况。结果健康信念模式教育实施前两组患者抑郁焦虑情绪比较,差异无统计学意义(P>0.05);健康信念模式教育实施后,观察组患者抑郁焦虑情绪较对照组明显减轻,两组比较差异有统计学意义(P<0.01)。结论健康信念模式教育能提高颅内动脉瘤患者对疾病的认识程度,减轻患者的抑郁焦虑情绪。

关 键 词：健康信念模式 颅内动脉瘤 抑郁 焦虑 

分 类 号：R473[医药卫生—护理学]