重大自然灾害后对儿童和青少年心理干预措施及效果分析  

作　　者：陈茹[1] 田文华[1] 

机构地区：[1]第二军医大学卫生事业管理学教研室,上海200433

出　　处：《中国预防医学杂志》2012年第9期712-715,共4页Chinese Preventive Medicine

基　　金：国家自然科学基金(71073170)

摘　　要：近年来,重大自然灾害频繁发生,由于儿童和青少年心理发育不成熟,更易产生心理疾患,而针对儿童和青少年的心理干预方法研究较少,本综述了解重大自然灾害后儿童和青少年产生创伤后应激障碍的心理干预和治疗的研究进展,以期为我国儿童和青少年相关创伤后应激障碍的干预提供参考。本研究对近10年来国内外的相关文章进行综述。经研究,在发生重大自然灾害后及时进行适当的心理危机干预是帮助儿童和青少年度过危机、减少创伤的有效措施。不同干预方法存在优缺点,可针对儿童和青少年根据不同的心理发育程度,从1～25岁分成4个阶段,分别进行一种心理干预或几种方法相结合,以期收效最大。

关 键 词：自然灾害 儿童和青少年 心理创伤 创伤后应激障碍 干预方法 

分 类 号：R395[哲学宗教—心理学]