网络媒体环境下高校校报的传播功能  

作　　者：余嘉强[1] 叶芳[1] 

机构地区：[1]广东理工职业学院

出　　处：《青年记者》2012年第18期38-39,共2页Youth Journalist

基　　金：2011年度广东省高等学校思想政治教育重点课题研究成果;课题编号:2011CZ028

摘　　要：在网络媒体出现之前，高校校报具有较强的传播力，是学校新闻宣传和信息服务工作的首选媒体。依托高校党委和行政主管部门的力量，高校校报一直在高校媒体中具有绝对权威。然而，随着高校校园网络的日趋普及，高校校报的新闻信息传播优势开始减弱，影响力消退，有效传播的难度加大，高校校报的生存空间受到挤压，其作用的发挥也受到影响。媒体形态变化的一个原则是：传播媒体的现存形态必须针对新型媒体作出回应及改变——否则它们唯一的另一个选择就是死亡。当校园网络成为高校新闻宣传和信息传播的重要媒体后，原本以新闻信息传播为己任的高校校报所面临的也是如此局面。因此，要避免“死亡”的厄运，高校校报就必须在网络媒体环境下重新构建、挖掘其不可替代的传播功能。

关 键 词：高校校报 媒体环境 网络媒体 传播功能 新闻信息传播 信息服务工作 行政主管部门 新闻宣传 

分 类 号：G212[文化科学—新闻学]