当代大学生日常生活美育素质调查  

作　　者：李胜清[1] 李超然[1] 王浪红[1] 杜敏[1] 夏文婷[1] 

机构地区：[1]湖南科技大学中国古代文学与社会文化研究基地,湖南湘潭411201

出　　处：《当代教育理论与实践》2012年第9期119-122,共4页Theory and Practice of Contemporary Education

基　　金：国家社科基金青年项目"新时期文学消费主义的公共性身份与价值功能变迁研究"(10CZW005);湖南省大学生研究性学习与创新性计划项目"当代大学生日常生活美育素质调查"(KDSC1110)

摘　　要：传统的大学生美育素质教育仅仅局限于课堂教学,尤其是艺术课堂,困囿于单一的、封闭的教育模式。而在当代,大学生的美育素质则日趋开放化与多元化。具体来说,当代大学生倾向于在日常生活中培养自我的美育素质。在日常生活语境中,大学生的美育素质具有了不同于传统的基本内涵、历史背景、现象特点与实践方式。

关 键 词：当代大学生 日常生活 美育素质 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]