探讨健康教育对社区慢性病管理的意义  被引量:20

探讨健康教育对社区慢性病管理的意义

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作  者:徐绍娟[1] 刘凤娟[1] 

机构地区:[1]首都师范大学社区卫生服务中心,北京市100048

出  处:《中国社区医师(医学专业)》2012年第27期319-319,321,共2页

摘  要:目的:探讨社区健康教育对慢性病患者管理的意义。方法:选择首都师范大学社区居民为主要观察人群,筛选检查有糖尿病、高血压等患者488例,并建立相关的慢性病档案,对患者进行健康讲座、定期随访、指导用药等,并加强健康教育,24个月后,统计分析患者健康教育前及健康教育后患者的血糖、血压以及依从行为等方面的变化。结果:患者在健康教育的干预前、后对比,患者的膳食、运动情况、血糖、血压水平等均具有统计学差异(P<0.05)。结论:健康教育可以有效改善社区慢性病患者的生活方式和生活质量,对社区慢性病的管理有重要的意义。Objective:To investigate the sig- nificance of health education on the commu- nity for patients with chronic diseases. Meth- ods : select 488 patients with diabetes, high blood pressure and related chronic diseases, to strengthen health education and statisti- cally analyze the indication changes. Re- sults : after intervention, the patient's meals, exercise,blood sugar, blood pressure levels were statistically significant ( P 〈 0. 05 ). Conclusion:Health education can effectively improve the lifestyle and quality of life and has a great significance.

关 键 词:健康教育 社区 慢性病 

分 类 号:R459.9[医药卫生—治疗学]

 

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