关于学生负担过重的法律思考  

作　　者：饶玲[1] 

机构地区：[1]江西教育学院教育系,江西南昌330029

出　　处：《中小学管理》2000年第7期57-58,共2页

摘　　要：学生作为受教育的主体享有自由权，全面受教育权和身心健康权。加重学生负担构成了侵权行为，必须采取管理对策。

关 键 词：学生负担 法律思考 课业负担 侵权行为 

分 类 号：D922.16[政治法律—宪法学与行政法学] D922.183[政治法律—法学]