内地西藏高中班数学试卷评析课高效模式初探  

作　　者：张娜[1] 

机构地区：[1]河北师范大学附属民族学院

出　　处：《中学时代（理论版）》2012年第2期41-42,共2页High School Years

基　　金：河北师范大学科研基金资助项目项目号:W2010Y21

摘　　要：在深入地分析了内地藏族学生的学习特点之后,有针对性地提出了快速提高学习成绩的质效型课堂教学模式,并以数学试卷评析课为案例对新模式进行了验证,结果表明这种新的教学模式在提高学生成绩方面具有非常明显的效果,是一次非常有价值的教学理论与实践探索。

关 键 词：内地藏族学生 认知特点 试卷评析课 质效型模式 

分 类 号：O1-4[理学—数学]