用故事触动学生心灵  

作　　者：孙建艳 

机构地区：[1]江苏省惠山中等专业学校

出　　处：《成才之路》2012年第23期29-29,共1页Way of Success

摘　　要：班级管理,少不了要对学生做思想教育工作。每个学生都有思想有感情,如果我们不讲策略,恐怕不仅不能感化学生,反而会引起逆反心理。较好的办法是避开正面交锋,借用恰切的一个个小故事来代替纯粹的大道理,往往能有更好的收效,让学生心悦诚服。进入高二,班级中不少同学感觉学习吃力,有困难。一次次考试,成绩的起起伏伏或多或少都让一些学生心态不稳定,自我否定,甚至打退堂鼓。面对此情此景,班主任该怎么做？继续和学生谈再熟悉不过的种种有关学习的大道理,

关 键 词：学生心态 故事 心灵 思想教育工作 班级管理 逆反心理 自我否定 班主任 

分 类 号：G448[哲学宗教—心理学]