C++语言多态性的循序渐进教学方法研究  

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作  者:李景霞[1] 

机构地区:[1]安徽农业大学信息与计算机学院,合肥230036

出  处:《卷宗》2012年第8期26-27,共2页

摘  要:多态性是面向对象语言的关键技术,其使用方法是面向对象编程语言的教学难点之一。本文以应用实例为引导,循序渐进的介绍了C++语言中实现多态性的三种方式:重载函数方式,虚函数方式,抽象类方式,并给出了实例的相应代码实现,清晰明了的介绍了该教学难点。

关 键 词:多态 重载函数 虚函数 抽象类 

分 类 号:TP312[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]

 

参考文献:

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引证文献:

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