民族文化视域下中小学武术教学的价值及实施策略  

作　　者：李亚敬[1] 

机构地区：[1]江西九江学院

出　　处：《教学与管理（理论版）》2012年第10期145-146,共2页Journal of Teaching and Management

摘　　要：武术作为中华民族传统文化的重要表现形式,有着厚重的文化属性,也有着形式、功能多样的体育属性,因此武术在学校体育教学中的教育价值也就体现了出来。武术教育作为我国民族文化传播的重要途径,准确的武术教育价值的定位,是保持武术教育可持续发展的重要条件。

关 键 词：中华民族传统文化 武术教学 教育价值 文化视域 中小学 学校体育教学 民族文化传播 文化属性 

分 类 号：G12[文化科学]