从“尊师重道”到为师之道的历史嬗变  被引量:2

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作  者:付粉鸽[1] 

机构地区:[1]西北大学哲学与社会学学院

出  处:《教育评论》2012年第5期132-134,共3页Education Review

摘  要:尊师重道是中华传统文化的基本精神,其实质是尊重"道",尊重知识和学问,尊重教师,重视人才。师,在中华传统文化传承中具有极为重要的作用,备受社会重视和尊重。师之尊源于道之贵,师以载道,因此,师者必有为师之道。师德、师才、师术是为师之道的基本内容,是道统的精神实质。

关 键 词: 尊师 为师之道 道统 

分 类 号:G645.1[文化科学—高等教育学]

 

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