小群体式健康教育在社区居民糖尿病干预中的效果评价  

作　　者：许少先[1] 张淑玲[2] 

机构地区：[1]宁夏医科大学总医院对外医务联络办公室,宁夏银川750004 [2]宁夏医科大学总医院儿童康复室,宁夏银川750004

出　　处：《吉林医学》2012年第30期6701-6702,共2页Jilin Medical Journal

摘　　要：目的:探讨小群体式健康教育对社区居民糖尿病防治的效果。方法:针对辖区内1个社区的116例糖尿病患者无合并其他严重疾病的居民,采用小群体式的健康教育方式,分4组每周学习1次,连续学习4周后进行问卷分析、评价。结果:健康教育前后居民对糖尿病的认知、遵医性及血糖控制情况的对比差异有统计学意义(P<0.01)。结论:小群体式健康教育对社区糖尿病居民的疾病干预有明显的作用。

关 键 词：小群体式 健康教育 社区糖尿病病居民 实施效果评价 

分 类 号：R473.2[医药卫生—护理学]