中日常用教材中“使役表现”的比较  

作　　者：智晓敏[1] 

机构地区：[1]江西农业大学外国语学院

出　　处：《中国科教创新导刊》2012年第28期86-87,共2页CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

摘　　要：对于学习日语的外国人来说,日语中的＂使役表现＂是非常困难的语法表现之一。特别是初学者,常常因为不容易理解、难以正确运用＂使役表现＂而烦恼不已。因此,教材中各种语法在合理、适当的位置出现,对于学习日语的学生来说是十分重要的。论文将对日本国内教材及中国国内的日语学习教材中＂使役表现＂出现的位置进行比较,分析中教材的合理性,并对此提出自己的见解。

关 键 词：使役表现 使役受身 教材 合理性 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]