组织学习能力的可拓物元模型及其应用  

作　　者：陈亚丽[1] 黄涛珍[2] 

机构地区：[1]河海大学商学院 [2]河海大学公共管理学院

出　　处：《求索》2012年第9期12-14,17,共4页Seeker

摘　　要：组织学习能力是改善组织绩效,提高组织竞争力的重要因素。组织学习能力的评价是提高组织学习能力的第一步。本文将可拓物元理论引入组织学习能力的评价中,并结合案例进行了组织学习能力的评价。结果表明该模型为组织学习能力的评价提供了一个新的方法,解决了指标体系复杂且难以量化的问题,并能为企业决策提供良好的依据。

关 键 词：组织学习能力 评价指标 可拓物元模型 

分 类 号：C936[经济管理—管理学] F224