个性化健康教育对慢性肾炎患者的影响  

作　　者：雷晓燕[1] 

机构地区：[1]湖南省常德市石门县人民医院,415300

出　　处：《大众健康（理论版）》2012年第9期411-412,共2页

摘　　要：目的：探讨个性化健康教育对慢性肾炎患者的影响。方法：将我院收治的68例慢性肾炎患者，随机分为对照组和观察组，对照组采用常规护理，观察组采用个性化健康教育。比较两组治疗前后抑郁改善情况，依从性情况及护理服务满意度情况。结果：对照组与观察组护理前SDS评分差异无统计学意义（P〉0．05），观察组护理后SDS评分显著低于对照组，差异有统计学意义（P〈0．05）。观察组依从性满意率显著高于对照组，差异有统计学意义（P〈0．05）。观察组满意率显著高于对照组，差异有统计学意义（P〈0．05）。结论：采用个性化健康教育对慢性肾炎患者进行心理指导、饮食指导及运动指导，患者抑郁情况显著改善，依从性良好，对护理服务满意度较高，值得临床推广应用。

关 键 词：个性化 健康教育 慢性肾炎 

分 类 号：R692[医药卫生—泌尿科学]