中国文化在大学英语教学中的“失语”现象及弥补措施  

作　　者：朱海青[1] 

机构地区：[1]内蒙古师范大学公共外语教育学院,内蒙古呼和浩特010022

出　　处：《语文学刊（外语教育与教学）》2012年第10期145-146,共2页Journal of Language and Literature

摘　　要：大学英语教学中存在"失语"的现象,其表现是大学英语教材中关于中国文化内容过少,以及学生在跨文化交际中不能充分展示和传播中国文化。造成"失语"现象的主要原因有外语教学中缺乏足够的认识和指导以及授课教师本身中国文化意识薄弱。针对这一问题,可以采取在大学英语教材中适量加入中国文化内容,课堂上教师加强对学生的引导以及建立中西文化内容平衡的外语教育机制等措施进行弥补。

关 键 词：失语 教材 跨文化交际 

分 类 号：H319[语言文字—英语]