多重视阈中的马克思主义  

作　　者：姚宏志[1] 

机构地区：[1]安徽师范大学马克思主义研究中心

出　　处：《思想教育研究》2012年第11期30-34,共5页Studies in Ideological Education

基　　金：国家社科基金重大招标课题"建设文化强国背景下的社会主义核心价值体系研究"(项目编号:12&ZD004);教育部人文社科青年项目"抗战时期‘学术中国化’运动与马克思主义中国化研究"(项目编号:12YJC710077)阶段成果

摘　　要：人们基于不同的视阈对什么是马克思主义的问题作出了各种回答,其中有正解,也掺杂着形形色色的误解、肢解、曲解和消解。如何科学地理解马克思主义,把对马克思主义颠倒的认识再颠倒过来,恢复马克思主义的本来面目,已经成为当代中国首先必须解决的重大理论问题。为此,需要从马克思主义的最根本、最核心、最本质问题入手,透过世界观和方法论、理论体系、政治立场、现实运动四大视阈,对马克思主义进行多角度的理解和解读。

关 键 词：马克思主义 世界观和方法论 理论体系 政治立场 现实运动 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]