《浙江省高职高专图书馆建设指标体系》实证研究  

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作  者:毕惠芳[1] 豆洪青[2] 韩惠琴[2] 

机构地区:[1]浙江工商职业技术学院图书馆,宁波315012 [2]宁波大学图书馆,宁波315211

出  处:《浙江高校图书情报工作》2012年第5期29-34,共6页

基  金:浙江省教育厅科研项目“高校图书馆资源共享效益评估研究”课题资助。项目编号:Y200907587

摘  要:介绍《浙江省高职高专图书馆建设指标体系》(简称《指标体系》)研制过程及基本内容,并以38所浙江省高职高专院校图书馆建设评估情况为例,实证研究《指标体系》中变化较大的办馆条件、文献资源建设、读者服务、学术研究、创新与特色等5个指标。认为《指标体系》需要体现地方特色,加强与浙江省高校图书馆事业的融合;重视数字图书馆建设和数字资源评估;把浙江省高校数字图书馆(ZADL)建设纳入评估指标体系,加强对资源共享的评估。

关 键 词:图书馆评估 资源共享 高职高专 指标体系 

分 类 号:G258.6[文化科学—图书馆学]

 

参考文献:

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