非化学类专业有机化学课堂教学现状问卷调查分析  被引量:7

Investigation and Analysis on the Current Situation of Organic Chemistry Teaching for Non-chemistry Specialty

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作  者:苏学素[1] 魏沙平[1] 曹维荃[1] 张志扬[1] 郑静[1] 

机构地区:[1]西南大学化学化工学院,重庆400715

出  处:《西南师范大学学报(自然科学版)》2012年第11期124-127,共4页Journal of Southwest China Normal University(Natural Science Edition)

基  金:西南大学第四届教育教学改革研究项目(2010JY020)

摘  要:利用问卷调查的形式,对西南大学非化学类专业有机化学课堂的教学模式、教学内容、教学手段以及学生学习态度等方面进行了调查.结果显示,学生学习的态度总体看来是好的,但也存在着一些对学习有机化学缺乏热情甚至反感的学生;只有不到一半的学生认为目前的教学内容合适;大部分学生希望采用综合启发式的教学方法;CAI和传统教学手段有机结合的教学手段.提出了改进有机化学课堂教学的具体建议,旨在全面提高有机化学课堂教学效果.By means of questionnaire survey,the situation of teaching mode,teaching contents,teaching methods and students' attitudes towards organic chemistry in the author's university has been studied.Results show that most students' attitude seems to be generally good,but there are also some students who are lack of enthusiasm and even revulsion toward organic chemistry study.Less than half of the students believe that the current teaching content is suitable.Most of the students hope to adopt an integrated heuristic teaching method,integrated teaching means of CAI and traditional.Some specific suggestions on how to improve the classroom teaching of organic chemistry have been proposed.

关 键 词:有机化学课堂 现状调查 教学方法和手段 建议 

分 类 号:G642.423[文化科学—高等教育学]

 

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