主题·内容·线索:关于中国政治思想史体系建设的几点思考  

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作  者:宝成关[1] 颜德如[1] 

机构地区:[1]吉林大学行政学院,吉林长春130012

出  处:《社会科学战线》2012年第12期143-150,共8页Social Science Front

基  金:国家社会科学基金重大项目(08MZD001)

摘  要:中国政治思想史课程建设历经90年,为使其发展更趋完善、成熟,需对其体系建设进行思考。大致来说,体系建设包括"主题"、"内容"和"线索"三大部分。中国政治思想的"主题"是追求或构建合理的政治秩序。围绕这个主题,其"内容"主要表现为追求或构建合理政治秩序的社会条件,追求或构建合理政治秩序的理论逻辑,追求或构建合理政治秩序的具体模式,实现合理政治秩序的基本举措,实现合理政治秩序的主要价值。就"线索"而论,大致经历了孕育形成、制度化、流变、转变、转型和马克思主义中国化六个时期。

关 键 词:主题 内容 线索 体系建设 

分 类 号:D092-3[政治法律—政治学]

 

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