“电路分析”课程实验教学改革  

作　　者：杨鸿波[1] 柴海莉[1] 魏英[1] 张芳[1] 寻宪生[1] 

机构地区：[1]北京信息科技大学电工电子实验教学中心

出　　处：《中国电力教育（中）》2012年第12期92-93,共2页China Electric Power Education

基　　金：北京信息科技大学2011年校级优质课程项目的研究成果

摘　　要：从北京信息科技大学的培养目标出发,以精品课程建设为切入点,以探索具有鲜明时代特征的实验教学思想为基础,对"电路分析"实验课程的教学内容、教学方法和教学手段等方面进行了教学改革,积极探索"基于问题驱动"的研究性教学,全面引入"多元化"的实验教学方法,通过"全方位"的实验项目设计努力提高电路分析实验教学的质量,获得了良好的效果。

关 键 词：电路分析 实验教学改革 实验项目设计 

分 类 号：G642.423[文化科学—高等教育学]