中国史通识教材的迎春奇葩——评《大学中国史》  

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作  者:虞云国[1] 

机构地区:[1]上海师范大学人文学院

出  处:《历史教学问题》2012年第6期67-70,共4页History Research And Teaching

基  金:上海市教育委员会中国古代史重点学科建设项目的成果之一(编号:J50405)

摘  要:在大学生的通识教育中,历史教育是必不可少的重要一环。这种历史教育,不仅是构成大学生知识结构中不可或缺的有机成分,而且是作为其完整人格的人文底蕴。五四以后,“大学历史”曾是大学任何系科的必修课,也有过吕思勉的《白话中国史》与《吕著中国通史》、邓之诚的《中华二千年史》、钱穆的《国史大纲》、陈恭禄的《中国史》、周谷城的《中国通史》等大家名著传世。

关 键 词:《中国史》 通识教育 大学生 《中国通史》 教材 《国史大纲》 历史教育 知识结构 

分 类 号:K20-4[历史地理—历史学] G642.3[历史地理—中国史]

 

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