PBL结合PLTL教学法在医学高等数学教学中的探索与实践  

作　　者：吕兴汉[1] 信伟华[1] 

机构地区：[1]首都医科大学燕京医学院,北京101300

出　　处：《医学信息》2012年第12期13-14,共2页Journal of Medical Information

摘　　要：初步探讨了PBL及PLTL教学法的内涵与特点，尝试将二者结合，取长补短，并应用于医学高等数学的教学中，并取得了良好的效果。

关 键 词：PBL教学法PLTL教学法同伴骨干合作学习能力培养 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]