信息安全专业差异化培养模式探索  

Research on Diversified Cultivation Mode for Information Security Major

作　　者：向涛[1] 张忠[1] 

机构地区：[1]重庆大学,重庆400044

出　　处：《高教论坛》2012年第12期24-27,共4页higher education forum

基　　金：重庆市高等教育教学改革研究重点项目(112010)

摘　　要：泛泛的整体施教模式对学生的个体差异考虑不足,不利于学生的个体提高与成长。以多元智能差异化的视角研究信息安全专业的人才发展方向,从学生自主学习的角度出发,构建差异化的培养模式,有助于优化学生的个体发展,以此提高整个专业的培养水平。Indistinctive teaching neglects student individual difference and blocks personal growth and development. Based on the theory of multiple intelligences, the orientations of specialty talent development on information security are probed from per- speetive of self--regulated learning, and a diversified cultivation mode is built up to help optimize individual development and en- hance specialty cultivation.

关 键 词：信息安全 多元智能 差异化 自主学习 人才发展方向 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]