思想政治教育科学化研究述评  被引量:4

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作  者:吴凯[1] 杜凯[1] 

机构地区:[1]贵州大学马列主义教学部,贵州贵阳550025

出  处:《广西社会科学》2012年第12期169-173,共5页Social Sciences in Guangxi

基  金:国家社会科学基金一般项目(09CKS024);全国教育科学"十一五"规划重点课题(EEA080313)

摘  要:1983~2012年中国知网收录的有关思想政治教育科学化的论文显示,思想政治教育科学化大致经历了初始和形成两个阶段。从现有的研究成果来看,主要存在思想政治教育科学化部分理论研究不够深入、研究视角有待拓宽、理论和实践研究层次不够明晰等问题。从发展趋势上看,今后的思想政治教育科学化研究应进一步明晰学科研究对象、学科内容规范、学科运动形式等问题,进一步加强同其他学科的联系,加强比较思想政治教育研究。

关 键 词:思想政治教育 科学化 研究述评 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

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