高校图书馆电子资源学习效益评估指标体系构建  被引量:3

Construction of Learning Benefit Assessment Indicators System for the University Library Electronic Resources

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作  者:任传荣[1] 李娟娟[1] 

机构地区:[1]中国民航大学图书馆

出  处:《图书馆工作与研究》2012年第12期42-44,共3页Library Work and Study

基  金:天津市哲学社会科学研究规划资助项目"提高高等院校图书馆电子资源使用效益的策略研究"(项目编号:TJTQ11-011)研究成果之一

摘  要:高校图书馆电子资源的学习效益评估,用于衡量师生使用学习类电子资源的效果。电子资源学习效益评估指标体系,从数据库使用率与使用效果出发,从课程学习效益、就业培训效益、科普文化效益等层面,评估学习类电子资源的使用效果。Assessment of the learning benefit is used to measure the effect of electronic resources. According to resource utilization and effect, this evaluation index system which quantitatively measures the benefit of learning from three aspects benefit of the course learning, benefit of the job training benefit of the popular science and culture.

关 键 词:电子资源 学习效益评估 课程学习效益 就业培训效益 科普文化效益 

分 类 号:G250.73[文化科学—图书馆学]

 

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