检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:陈玉海
机构地区:[1]浙江省劳动教养管理局,政委浙江杭州310002
出 处:《中国司法》2012年第11期87-91,共5页Justice of China
摘 要:职业化,是当前劳教人民警察队伍建设的必然趋势,是社会管理创新的内在要求。要在现实层面上推进职业化建设,关键是解决好民警岗位分类及教育培训问题。本文对劳教人民警察职业化建设视野下如何进行科学岗位分类,明确岗位职能,强化教育培训,实现人员与岗位匹配的最优化进行了初步探讨。一、劳教人民警察职业化建设基本内涵、特征通说认为,职业化是一种工作状态的标准化、规范化、制度化,即在合适的时间、合适的地点,用合适的方式,
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