高职实训课学生的心理因素分析与对策  

作　　者：李晓峰[1] 

机构地区：[1]江苏经贸职业技术学院信息技术学院,江苏南京211168

出　　处：《科技视界》2012年第30期195-195,223,共2页Science & Technology Vision

摘　　要：本文对高职学生在实训课各阶段中的心理因素进行分析,并提出了相应的对策和建议。

关 键 词：实训心理因素分析 实训心理因素对策 相应的建议 

分 类 号：TS117[轻工技术与工程—纺织材料与纺织品设计]