《数据结构》课程教学中的问题分析及改革措施  

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作  者:申艳梅[1] 张爱霞[2] 

机构地区:[1]河南理工大学计算机科学与技术学院,河南焦作454003 [2]河南理工大学能源科学与工程学院,河南焦作454003

出  处:《科技信息》2012年第33期I0197-I0198,共2页Science & Technology Information

摘  要:数据结构是计算机专业及其他信息类专业的核心基础课程,对学生的今后发展和后续课程的学习起着决定性的作用。但目前教学过程中存在着诸多问题,如学生感到问题抽象、难度大、兴趣不高等,影响了该门课程的教学效果。本文从教学实践出发,针对数据结构教学过程中存在的一些问题,提出了改革措施,取得了较好的教学效果。

关 键 词:数据结构 算法 能力培养 

分 类 号:TP311.12[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]

 

参考文献:

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二级参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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