提升学习能力 构建多步渐近式实验课程教学体系  

作　　者：王文娟[1] 

机构地区：[1]湛江师范学院信息科学与技术学院,广东湛江524048

出　　处：《高校实验室工作研究》2012年第4期11-13,共3页

基　　金：2008年广东省教育厅教学改革项目(BKJGYB2008077);2010湛江师范学院自然科学研究项目(QL1012);2010湛江师范学院教学改革项目(ZSJG0954)

摘　　要：在高等教育转型的过程中,为了保证教育的质量,帮助学生提高学习的能力,我们从小型数据库着手,展开数据库原理的学习,进而在大型数据库完成相关的设计;在多年的实践教学中,逐步形成了演示实验、验证实验、综合设计、设计性实验、专题性课程设计、专业生产实习、直到毕业设计等环节的多步渐进式实验教学的课程体系,在实践中已显示出成效,提高了学生的就业率。

关 键 词：实验教学体系 数据库系列课程 提升学习的能力 

分 类 号：G442[哲学宗教—心理学]