行动导向法在高职实践教学中应用的思考  

作　　者：李定华[1] 

机构地区：[1]江苏省南通航运职业技术学院

出　　处：《教师》2012年第35期36-37,共2页Teacher

摘　　要：行动导向法教学是德国职业教育的成功范式，充分体现了职业教育的内涵。文章分析了当前职业教育中的现状和存在的问题，提出了实施行动导向教学的策略，并结合实际教学案例，以期提高行动导向法的教学效果。

关 键 词：行动导向法 高职 问题 策略 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学]