2例儿童脊髓损伤的临床分析  

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作  者:樊永梅[1] 胡治平[1] 张长杰[1] 

机构地区:[1]中南大学湘雅二医院康复科,长沙410011

出  处:《中国康复》2012年第6期473-473,共1页Chinese Journal of Rehabilitation

摘  要:我科脊髓损伤患儿2例,均为5岁女性患儿,因练习舞蹈做下腰动作时不慎摔伤致双下肢运动、感觉障碍1h及10h入院,双下肢肌张力低,肌力0级,腹股沟平面以下痛觉消失,肛门括约肌反射及球海绵体反射弱;ADL 10分;X线及CT检查无骨折脱位;诊断为脊髓损伤(不完全性),ASIA分级B级。2例患者均于伤后第5天转到康复科行综合康复治疗,予以患者及家人脊髓损伤的康复宣传教育、良肢位训练(佩戴足踝矫形器)、

关 键 词:脊髓损伤 康复治疗 

分 类 号:R726.5[医药卫生—儿科]

 

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