KOSAE职业生涯教育体系的探索与实践研究  

作　　者：曹静[1] 刘海峰[2] 葛畅[2] 郑晶晶[2] 

机构地区：[1]同济大学汽车学院党总支 [2]同济大学汽车学院

出　　处：《高校辅导员》2012年第6期61-64,共4页

摘　　要：目前,大学生职业生涯教育受到越来越多的重视。但是,大学生职业生涯教育还存在片面强调就业指导与个案咨询,理论授课与教学实践脱节,没有突出学生在职业生涯教育中的主体地位等问题。通过深入研究KOSAE职业生涯教育体系的内涵、核心理念、具体实施方案以及应用效果,探索构建一体化的KOSAE职业生涯教育体系,使体系内部要素间相互联系形成统一整体,将职业生涯理论与实践相结合,体现了全过程、全方面、系统化、以学生为中心的职业生涯教育思想,使得职业生涯理论为学生所用,学生的综合竞争力和就业满意度得到提高。

关 键 词：KOSAE职业生涯教育体系 全过程 系统化 

分 类 号：G647.38[文化科学—高等教育学]