浅谈“90后”生物及食品类专业高职生的特点及其教育教学对策——以浙江经贸职业技术学院2008、2009级生物及食品类专业为案例  

作　　者：李英华[1] 詹忠根[1] 徐雅萍[1] 周兵[1] 

机构地区：[1]浙江经贸职业技术学院应用工程系,浙江杭州310018

出　　处：《教育教学论坛》2013年第5期216-218,共3页Education And Teaching Forum

基　　金：浙江省教育技术研究规划课题(JB0202)

摘　　要：为了更好地提高生物及食品专业高职生的教育教学水平,本论文以浙江经贸职业技术学院2008、2009级生物及食品类专业近500名学生为研究对象,分析"90后"生物及食品类专业高职生的特点,从思想政治教育、专业素质教育和心理健康教育三个方面提出了教育教学对策和建议。

关 键 词：“90后”学生 生物与食品专业 高职生教育教学 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]