大学生社会实践教育效果评价指标体系的构建——基于模糊层次综合评判法  

作　　者：刘西华[1] 

机构地区：[1]山东大学,山东济南250061

出　　处：《济南职业学院学报》2012年第6期25-28,共4页Journal of Jinan Vocational College

摘　　要：目前,各高校对社会实践教育效果的考核都有一定的局限性,模糊层次综合评判法将层次分析法和模糊综合评判法相结合,运用模糊数学的原理从多个因素对评价对象进行综合评判,弥补了单纯定性和定量考核的不足,使评价结果更为科学、合理、客观、可信。

关 键 词：社会实践 模糊层次综合评判 评价指标体系 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]