艺术类专业学生的计算机应用创新能力培养  

作　　者：韩旭[1] 

机构地区：[1]中央民族大学信息工程学院,中国北京100081

出　　处：《科技信息》2012年第35期25-25,59,共2页Science & Technology Information

基　　金：中央民族大学校级教改立项<面向创新能力培养的艺术类计算机实验课程教学改革研究>的研究成果之一

摘　　要：艺术类专业是指音乐、舞蹈、美术等专业,这类专业的本科生人数占到我校本科生总数的五分之一,由于艺术类各专业学生的计算机课学习基础参差不齐、各专业学生认知特点不同、各专业对计算机应用技能要求也不一样,因此在艺术类计算机课程教学中我们采用了"注重应用能力培养,以实践操作为主"的教学原则,利用构建"计算机应用创新能力保障体系"等具体措施,在实验课程环节加强学生应用技能的训练,并根据专业特点引入与各艺术类专业相关的软件教学,鼓励学生利用计算机课程中学习的软件支持学生的专业发展,提高学生的专业创新能力。

关 键 词：艺术 计算机教学 创新 

分 类 号：TP39[自动化与计算机技术—计算机应用技术]