从受众心理浅议儿童动漫传播  

作　　者：张素华[1] 张红[1] 

机构地区：[1]江西理工大学文法学院

出　　处：《新闻爱好者》2012年第12期22-23,共2页Journalism Lover

基　　金：江西省教育"十二五"科学规划2011年课题;<动漫传播对培养儿童社会交往能力的应用研究>资助成果;项目编号:11YB038

摘　　要：随着时代发展,儿童受众接触动漫非常普遍,受众的需求日益多样化。本文主要通过研究儿童受众的心理特征,以及动漫对儿童的影响来探讨动漫传播措施,满足儿童的需求,提高传播效果。

关 键 词：受众 儿童 动漫 传播效果 

分 类 号：G206[文化科学—传播学]