全程健康教育在糖尿病患者的临床应用  

作　　者：吕敏清[1] 刘竹芬[1] 

机构地区：[1]广东省广州市第十二人民医院,广州510620

出　　处：《按摩与康复医学》2012年第35期431-432,共2页Chinese Manipulation and Rehabilitation Medicine

摘　　要：目的：探讨60例全程系统化健康教育对糖尿病患者的治疗作用，预后及遵医行为诸方面的观察。方法：对糖尿病患者实施从入院及出院后进行全程系统化的健康教育，并定期随访，跟踪评价。结果：患者对糖尿病基本知识掌握达92％以上；患者住院时间缩短，并降低了重复住院率，从而降低了医疗费用，患者的血糖及糖化血红蛋白降低，并发症的发生减少；患者的遵医行为提高，并且患者对医院的满意度提高，增强了医务人员的职业荣誉感．结论：对糖尿病患者实施院内外全程健康教育，对提高患者的自我监控意识，建立良好的遵医行为，减少重复住院率有十分重要的意义。

关 键 词：糖尿病 健康教育 全程 

分 类 号：R1[医药卫生—公共卫生与预防医学]