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检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
机构地区:[1]嘉兴市中医医院耳鼻咽喉科,浙江省嘉兴314001 [2]嘉兴市中医医院儿科,浙江省嘉兴314001 [3]嘉兴市中医医院康复科,浙江省嘉兴314001
出 处:《中国医师杂志》2012年第12期1633-1635,共3页Journal of Chinese Physician
基 金:嘉兴市科技局科研资助项目(2010AY1044)
摘 要:目的探讨腺样体肥大对儿童智力的影响,进一步指导临床。方法采用韦氏儿童智力量表一第四版(中文版)(WISC-Ⅳ)对腺样体肥大患儿30例(研究组)及本院健康体检正常儿童27例(正常对照组)进行智力测验,计算言语理解指数(VCI)、知觉推理指数(PRI)、工作记忆指数(WMI)、加工速度指数(PSI)和总智商(FSIQ)。结果研究组WISC—IV类同、词汇、理解、积木、图画概念、矩阵推理、背数及译码分均低于正常对照组[(7.4±3.0)分V8(11.7±1.8)分、(5.4±2.1)分VS(8.0±3.1)分、(7.3±2.2)分VS(10.5±3.3)分、(9.0±2.4)分VS(11.1±2.6)分、(7.4±2.9)分VS(10.1±2.6)分、(6.7±2.3)分VS(8.9±2.1)分、(8.7±2.2)分V8(10.5±2.4)分及(6.7±2.2)分VS(8.0±2.4)分],其差异均有统计学意义(P〈0.01,P〈0.05),而两组字母数字[(8.4±2.2)分VS(8.7±2.7)分]和符号检索[(8.2±2.9)分VS(8.4±2.6)分]比较差异均无统计学意义(P〉0.05)。研究组量表总智商、言语理解指数及知觉推理指数低于正常对照组(81.9±9.0VS95.6±7.1、80.9±10.8V898.9±13.4、84.9±13.1VS99.4±10.9),其差异均有统计学意义(P〈0.01),虽工作记忆指数及加工速度指数稍低于正常对照组(91.1±10.5V895.9±13.0;85.3±12.2VS91.0±10.8),但差异均无统计学意义(P〉0.05)。结论儿童腺样体肥大对其智力发育有一定的影响,对儿童腺样体肥大者应用WISC—IV进行评估与监测,并早期干预有利于儿童智力的发育。
分 类 号:R766[医药卫生—耳鼻咽喉科]
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