从人才培养方案透视高校专业建设的困境及出路  被引量:71

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作  者:郑继兵[1] 王绍峰[2] 

机构地区:[1]阜阳师范学院教育科学学院,安徽阜阳236037 [2]阜阳师范学院教务处,安徽阜阳236037

出  处:《江苏高教》2013年第1期45-47,共3页Jiangsu Higher Education

基  金:国家社会科学基金课题(教育学)"大学实践教学体系与支持系统研究"(BIA110075);教育部人文社会科学研究青年基金项目"首届免费师范毕业生质量跟踪研究"(11YJC880167)

摘  要:人才培养方案是高校专业建设的核心内容,它不仅是专业开办和教学运行的重要文件依据,也是人才培养和质量提升的根本保证举措。以人才培养方案为视角考察高校专业建设,能够有效为专业建设把脉,及时发现专业建设存在的问题和不足,找准专业建设的努力方向。

关 键 词:人才培养方案 专业建设 困境 出路 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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