研究型大学目标下学校办公室执行力建设的思考  

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作  者:彭松波[1] 

机构地区:[1]浙江工业大学计划财务处,浙江杭州310032

出  处:《高教与经济》2012年第4期6-8,共3页Higher Education & Economy

摘  要:学校办公室是学校的中枢机构,在学校向研究型大学转型的重要时期,需要不断酝酿新的能量,来推动学校事业的不断发展,执行力建设是将愿景转化为美好现实的关键所在。文章通过对学校办公室执行力的内涵、新背景对学校办公室执行力提出的新要求与新特点等方面进行剖析,提出了加强学校办公室执行力的具体举措。

关 键 词:研究型大学 办公室 执行力 

分 类 号:TU238.2[建筑科学—建筑设计及理论]

 

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