有理数加法法则的另类“演绎”  

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作  者:霍锐泉 

机构地区:[1]广东省广州市番禺区东涌中学

出  处:《新课程学习(中)》2012年第11期98-99,共2页

摘  要:有理数的加法是有理数运算的开始,对整个有理数运算的学习起着非常重要的作用,对于加法法则中运用绝对值来决定和的符号与和的结果,学生感到困难,难以理解、接受。但当把法则做了小改动。回避了绝对值,学生就容易接受了。

关 键 词:绝对值 符号 数字 

分 类 号:O156.1[理学—数学]

 

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