大学专业调剂生学习现状分析  

作　　者：游圆丽[1] 曹建明[1] 赵长容[1] 

机构地区：[1]温州医学院

出　　处：《考试周刊》2012年第90期162-163,共2页

摘　　要：作者运用质的研究方法，探究服从专业调剂的本科生的大学学习状况（从学习态度、学习困难、学习成绩等角度研究），得出对服从专业学生及大学院校的几点建议。

关 键 词：大学专业调剂 服从调剂 质的研究方法 

分 类 号：G649.28[文化科学—高等教育学]