“教、学、做”合一的会计基础教学  

作　　者：俞蓉 

机构地区：[1]江苏省吴中中等专业学校,江苏苏州215104

出　　处：《全国商情》2012年第12期67-68,共2页

基　　金：苏州市教育科学"十二五"规划课题<会计从业资格教学实效性的研究>;课题编号:110701125

摘　　要：本文就《会计基础》课程的传统教学体系安排与"教、学、做"三位一体的教学设计比较,突出三位一体教学的实效性,切实增强学生兴趣、提高学生实践操作技能,实现三维教学目标。

关 键 词：教学做 会计基础 实践 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]