游戏活动中材料的价值与投放——以大班主题活动《人们是怎样工作的》为例  

作　　者：曹霞[1] 杨凌[1] 

机构地区：[1]靖江市第一实验幼儿园中虹分园

出　　处：《早期教育（幼教·教育科研）》2013年第1期47-49,共3页Early Education

摘　　要：游戏材料在游戏中的作用是什么？什么样的游戏材料最有价值？游戏材料何时投放才最合适？通过对主题活动区角游戏材料为何投放的实践与探索，我们认为，在收集与选择材料时，要关注材料的引导性、简易性、情感性、创新性与适宜性，投放和互动时要做到分层投放、难度递增、适量投放与融通开放。

关 键 词：游戏材料 分层投放 难度递增 

分 类 号：G613.7[文化科学—学前教育学]